چکیده

بررسي روند علم و دانش در يك رشته ضمن آشناسازي محققين با سير تحول، تطور و چرخش پاراديمي، تحليل و ترسيم افق هاي آينده علم را براي آنان ميسر مي سازد. هدف مطالعه حاضر تحليل روند دو مجله عمده در حوزه تحقيقات ترويج و آموزش كشاورزي تحت نام هاي مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران و مجله The journal of agricultural education and extension طي دوره مي باشد. جهت تحقق اين هدف از روش تحقيق توصيفي و از فن تحليل محتوا بهره گرفته شد. مبناي تحليل محتوا پنج بعد موضوع، روش تحقيق، جامعه آماری، روش نمونه گیري و جمع آوري داده ها، نرم افزارهاي آماري و روش تجزيه و تحليل داده ها در هر مقاله می باشد. نتايج اين تحقيق نشان داد اکثریت مقالات با روش کمی کار شده بود و دو روش تحقیق توصیفی همبستگی و پیمایشی رایج ترین روش هاي تحقیق استفاده شده در مقالات بودند، همچنین روش آماري رگرسیون چندگانه نیز به عنوان متداول ترین روش آماري مرسوم در مقالات چاپ شده بود. گرایش موضوعی مقالات با توجه به عنوان و چکیده بیشتر در حوزه ی ترویج بود. همچنین در مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی به موضوع کارافرینی بیشتر از سایر موضوعات پرداخته شده بود؛ در حالی که در مجله The journal of agricultural education and extension بیشتر بر روی موضوعات نوآوری و فناوری اطلاعات و ارتباطات تأکید شده بود. روش نمونه گیری بیشتر طبقه ای بوده و داده ها بیشتر با استفاده از پرسشنامه جمع آوری شده بود.

کليدواژه ها

تحلیل محتوا، مجله های علمی-تخصصی، علوم ترویج و آموزش کشاورزی

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
, 1395 , تحليل روند مقالات مجله علوم ترويج و آموزش كشاورزي و The Journal of Agricultural Education and Extension طي سال هاي 1395-1385 , ششمین کنگره ترویج و آموزش در مدیریت کشاورزی و منابع طبیعی